为打造永安市区域职教中心，加快现代职业教育建设的步伐，我校将继续推进国家示范校建设，扎实开展福建省示范性现代职业院校创建工作，齐心聚力，抓精做实各项工作，现根据上级教育主管部门有关精神，结合学校实际制定本年度工作计划：

一、指导思想

以党的十八大精神和习近平总书记的重要讲话精神为指导，认真贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以教学质量为中心，以教科研为引领，以规范管理为基础，全面提高教学质量和管理水平；坚持内涵发展，走个性化、特色化、精品化的发展道路；坚守“厚德、自强、修技、乐业”的校训，拓展国际合作办学规模，发展远程网络教育，形成中职教育、专科自考教育和非学历培训的可持续发展的多元化办学结构；夯实发展基础，巩固发展国家示范校建设成果，解决突出问题，激活办学活力，树立学校品牌，发挥引领、示范、辐射作用，服务当地经济发展。

二、2016年主要工作目标任务

1、确保通过国家示范校的评估验收。

2、扎实开展福建省示范性现代职业院校创建工作。

3、创建永安市文明学校。

4、围绕“打造永安市区域职教中心”工作，瞄准永安产业，调整专业设置，加大社会培训力度，促进院校（企）合作。

5、扎实开展健康促进校各项工作。

 6、落实办公楼搬迁，全面完成新校整体建设工作。

三、工作思路

1、依法治校，德育为先，创新德育工作方法，开创德育工作新局面。

2、创新教育教学管理模式，鼓励全体教师改进教学方法，全面提高教育教学质量。

3、全面开展福建省示范性现代职业院校建设工作。

4、根据我校校园文化十三五规划，完善文化专栏、德育墙、雕塑等硬件设施建设。

5、抓紧综合楼、图书馆、艺体馆、校大门的扫尾工程和验收交付使用工作，争取年底搬迁投入使用。

6、加快永安市保安培训学校的申办工作。

四、工作措施

（一）创新德育管理机制，提高德育管理水平

进一步丰富德育内容、创新德育途径，增强学校德育工作的针对性、实效性，进一步使学校德育工作制度化、规范化和科学化，营造学生健康成长的环境，切实推进学生思想道德建设，改进“争章夺星”“学生服务周”的做法，努力实现让学生“学会学习、学会生活、学会创业、学会做人”的培养目标。

1、   加强班主任队伍建设，完善工作细节

认真做好每月班主任考核工作，做到公开、公正、公平。坚持每学期召开三次班德育工作会，每周召开一次专业科长例会，定期对班主任进行培训，并做到各项有计划、有内容、有实效。根据科段改革的实际情况，制定相关考核、管理制度，每月根据教育需要安排两次主题班会，并上交教案。通过自学、网络学习、邀请相关专家举办专题讲座等形式提高班主任工作水平。

2、规范常规工作程序，提高德育管理效力

协调招就处、教务处、财务室，进一步规范学生学籍管理工作。做好学生中途自动退学与退费以及劝退学生管理与分析工作。加强宿舍管理，塑造文明和谐氛围。做到岗位到人、责任到人，加强卫生监督管理、安全管理和财产管理工作，不定期进行消防、用电、管制刀具等违禁物品的清查活动，加强进出宿舍区域的人员管理。根据寄宿生的实际情况，选派责任心强、工作认真的教师入住学生宿舍，协助寄宿生的日常管理。确保无重大事故发生。构建学生心理干预机制，建立班级重点跟踪教育学生心理档案，为学生的身心健康发展提供动态的监测手段。规范和完善学生评优、奖励机制，做到公正、公平、公开，规范国家帮困资助政策的实施。继续做好常规校园卫生、疾病预防知识讲座、疾病预防知识的普及等工作。根据学校实际安排好各科段卫生区及服务周班级开展卫生保洁工作，确保校园整洁、卫生。

加强落实校园常规巡视、检查工作。做到检查有记录、有反馈。并能结合学生动态，做好班主任指导工作。 积极开展校园安全保卫工作，及时处理学生违纪事件，并进行批评教育。牢固树立“安全工作无时不在、无事不在、无处不在”的观念，本着以人为本的理念，师生员工要主动学习法律和安全防范知识，努力形成“和谐校园”的氛围。完善安全制度，落实安全措施，创新管理机制，把平安校园建设工作落到实处。实行“谁的岗位谁负责、谁的课堂谁负责、谁的班级谁负责，谁的学生谁负责”的“一岗双责”制度，实行全过程安全管理确保“三无”，建设好文明、和谐、平安的校园环境。

3、加强德育分层教育，让每位学生都有进步

关注特殊学生帮教工作，加强特殊生的日常管理。明确转化特殊生是实现我校“ 三无 ”目标的重要保证，本着“转化一个就巩固一个的原则”，通过家访、谈话、座谈会等形式对特殊生进行有效的帮教活动，建立特殊生档案，做好相关的帮教记录。搭建沟通桥梁，引导学生自主发展。通过强化心理咨询师、保卫人员、班主任对学生的谈话交流，引导学生积极关注自我心灵成长，树立乐观向上的阳光心态。

4、丰富学生课外活动内容，搭建综合素质训练平台

加强生命教育活动内容，定期组织学生开展教学区防灾逃生的救助演练，拟开展趣味运动会、篮球赛、演讲赛、开心周末等多种形式的文体活动。搭建安全、禁毒和自我保护、法制等方面的宣传教育平台，积极组织学生参加相关网上知识竞赛活动，增强学生自我保护意识和安全意识。加大法律法规知识的宣传力度。充分利用法制教育报告会 、班会课 、黑板报 、校园广播等进行普法教育宣传 。搭建学生自主管理平台，组织好学生志愿者、文明礼仪督导和自我服务周等活动。

5、加强校内外联动，形成全面育人氛围

定期发放致家长一封信，宣传学校开展的各项教育教学活动，提高家长对学校、学生的了解，促使家长更好地配合学校教育。充分利用社会资源，开展德育教育活动。拟邀请派出所、法院、检察院等有关部门人员到校开展交通安全专项整治、老少座谈会、法制解答等活动。建设校内外结合的德育基地，强化德育实践，组织开展内容健康、形式新颖的主题教育活动，潜移默化地对学生进行思想道德教育。扎实开展健康促进校各项工作

6、学校党委高度重视关工委建设工作，把此项工作列入学校重要议事日程，通过党建带动关工委工作和团建工作的开展，为关工委提供必要的办公场所和经费支持，充分发挥关工委的作用。

7、工作活动时间安排

9月上旬，新生接待、入学教育、军训、团队打造;迎中秋、庆祝教师节活动，各班出好专题黑板报;我们的节日主题活动;学生仪容仪表规范和日常行为规范的教育与整改;加强安全教育、爱护公物教育;启动帮困助学工作。

9月中旬，寄宿生教育;落实专业化管理工作;班主任培训，制订好学习计划;创建市文明学校。

9月下旬，迎国庆我眼中的家乡摄影、征文、学生会改选;校园主持人选拔;节前安全教育;预备家长学校。

10月上旬，召开学生干部座谈会，抓好班风、班容、班纪教育;重阳节志愿活动。

10月中旬，行为规范教育与后进生帮教工作;加强学习态度教育;团校讲座。

10月下旬，加强班团干部建设;部分住宿生座谈会;学生社会实践活动;加强法制教育。

11月上旬，后进生座谈会;家长学校，家庭教育学习研究;发展新团员。

11月中旬，心理健康教育;德育工作研讨会。

12月上旬，纪念“一二九”活动;专题黑板报评比;开展校级三好学生及优秀学生干部评选活动。

12月中旬，行为规范抽查和整改;配合业余党校总结工作会议;加强住宿生管理。

12月下旬，帮教工作、行为规范评比;团委、学生科工作总结，寒假安全教育。

（二）、强化教育教学管理，提高教育教学质量

 1、严格执行教育教学督导制度

设立由校级领导、教育教学督导小组成员、处室主任、专业科长、年段长等人员组成的教育教学常规督导机构，每天由一位校级领导带班、一位处室主任和一位督查人员负责教育教学常规管理工作。做到定时间、定楼层、定职责，对教师的到岗、课堂纪律管理、课堂教学、是否迟到、脱岗与早退、是否接打手机等情况进行督查，对学生的学习行为与纪律性等情况进行督导，并详细记录，及时做好有关情况的反馈工作，实行值日教师当日傍晚向值日行政、值日行政于次日上午向带班领导的书面报告制度。

坚持平时考核与期中期末考核相结合的原则，定期做好教师教学常规工作的检查，做到平时抽查与学期检查并举，在考核中突出教学改革创新的内容。对教师到岗、教学、作业批改与讲评、教学进度、课堂纪律管理和其它违规等情况进行评价，本期开始实行问卷调查和班级随时反馈相结合的“双轨制”学生评教制度，为客观地评价教师的课堂教学与管理工作提供依据。加强考试安排与组织管理，对考试的命题、评卷、成绩评定和学分确定等工作进行考核验收。

2、加强教学科研管理，促进教学改革创新

加强教学科研管理，全校统一时间，全员参与，按时签到。教学科研的主题是教学改革创新，改革教学模式，创新教育内容，加强人才培养模式与课程体系建设。加强教学改革创新研讨工作的落实，结合教学实际开展有效的教学改革创新专题研究。加强专业建设与课程建设，完善《永安职专专业人才培养方案》和《专业课程教学大纲》等教学文件。

加强教师集体备课工作的安排与管理，特别是教学模式改革创新的集体备课，发挥其支撑、平台和载体的作用，促进教师提升运用新的教学模式的能力，从而使课堂教学实现教学模式创新、培养模式创新、工学结合和提高教学质量。

加强各专业、各学科教学评价模式改革的研讨与实践，以校学分制方案为基础修订《专业教学评价实施方案》，并要求在本期组织实施，突出工学结合和专业特色，做到行业企业共同参与。加强专业技能竞赛备赛方法与策略的研讨，制定《永安职专参加各级技能竞赛组织和考评方案》。

省级课题《职业技能竞赛及其对计算机教学改革的意义与实践研究》做好结题材料，三明市课题《中职学校数学新课程有效教学教改研究》在顺利结题的基础上加强结题后的研讨。按计划实施永安市级课题《中职英语技能竞赛对英语教学改革的实践研究》研究工作。

福建省教育改革试点项目---职业教育综合改革项目《计算机应用专业规范化建设》要按计划推进，力争取得阶段成果。

3、强化学生技能培养

坚持把技能竞赛作为衡量学校办学水平和教师教学质量的重要标准之一，积极发挥技能竞赛制度的检查、选优、引导三种功能，通过落实技能竞赛制度，引导教学内容选择、引导实训方式改革、引导课程模式更新、引导育人理念的确立。

扎实抓好2015年的学生技能竞赛工作，坚持课堂教学、选修教学与竞赛小组教学相结合，夯实学生的技能基础，竞赛指导逐步实现常规化，竞赛小组教学纳入常规课程管理，做到早计划、早安排、早落实，多动员、研讨和落实技能竞赛的备赛工作，要求各教研组和指导老师认真制定竞赛工作计划，在训练工作中做到定学生、定地点、定时间。

加强实训管理、建立更规范的实训评价机制、加强实训室文化建设。完善重点专业建设汽车和畜牧兽医、建筑等实训基地的建设。

扎实推进实训基地的建设，做好建筑实训室、数控实训室、机器人实训室、电子商务实训室的建设、畜牧兽医养殖基地的建设、烹饪实训室的改扩建。计划建设一间实训成果展览室，用来展示学生的实训作品和成果。加强实训指导教师软件方面的建设，主要是加强实训师资的培训。强化实训中心设备的电子台帐，加强对实训耗材等进行登记及监控，增强师生财务责任意识，保护好校产。

坚持在加强专业建设和专业师资队伍建设的同时，以“双证”制为抓手，落实各专业技能教学常规，强化学生的技能培养，把取得本专业或相关专业的技能等级证或职业资格证和计算机技能证作为学生毕业的基本条件，严把学生毕业的出口关，促进“双证”制的落实。有计划、有目的地开展学生的专业技能鉴定工作，创造条件拓宽鉴定工种，抓好学生技能鉴定前集训工作。

进一步落实和推进校企合作的培养模式，加强课程建设，推进教学资源库建设，深入教学模式改革创新，加强建设理实一体实训室建设，落实校企合作评价学生机制。扎实推进校企合作、工学结合运行机制建设。

4、强化毕业班工作管理，努力提高升学质量

加强毕业班的班级管理，稳定教学秩序，强化班风与学风建设，形成毕业班学生认真学习的良好的氛围。加强家校配合，要求班主任加强家校联系，充分发挥家校配合的作用。落实月考制度，加强质量监控与管理，有计划有步骤地做好培优工作。认真组织学生以良好的状态参加高考，重点做好考风考纪教育、安全教育与管理、制订安全预案等，同时做好高考学生的建档工作。

5、扎实开展学历教育和院校交流及社会培训工作

积极进行网络教育学员的招生宣传和录取工作，要在教职工大会集中进行招生宣传分发招生简章等资料，并到部分单位分发招生简章等资料，本学期计划完成招生50人。

严格按西南大学网络学院的要求组织考试和学籍管理等方面工作，做好日常教务、辅导员（班主任）的管理工作，认真办理教材等教学资料的征订、发放工作。

    组织2017年春季毕业的学员完成毕业材料准备和组织本科学员进行论文的选题、初稿、终稿、答辩等各项工作。

    督促学员按时缴纳学费，与财务配合共同办理远程学员的收费和学费的分成结算工作；目前存在新生和老生不同的收费方式，要求班主任和管理员做好指导和督促工作，做到按时足额缴费。

    根据西南大学网络学院的文件要求，对搬迁后的办公室做好统一装修、装饰等方面的标准化建设工作，并完成达标验收。

积极主动联系本地企业和有关单位，如永林集团、劳动局就业中心、市职教集团、中科动新能源公司、万佳酒店、重汽集团等单位，争取在员工培训方面进行合作，努力开拓社会培训工作的新局面。本学期计划完成企业员工培训1600人次。努力开拓社会培训工作的新局面。

（三）、加强师资队伍建设，努力提升教师队伍素质

1、加强新教师和青年教师的培养

继续实行中高级教师与新教师和青年教师的结对子制度，一对一地做好新教师和青年教师的指导与培养工作。利用集体备课平台让老教师与新教师及青年教师进行专题指导与交流，实现新老教师的有效互动。

2、加强骨干教师和专业教师培养

组织教师参加国家级培训或到外省培训学习、参加省级进修培训、参加地市级培训学习等，抓好教师校本培训和培养工作。鼓励和动员有专业方向基础的文化课教师申请转岗紧缺专业教师培训，有计划、有目的地安排文化基础课教师参加转岗培训，不断调整教师队伍的结构，提高教师队伍的整体素质。

3、建立教师个人成长和提升计划

充分发挥骨干教师作用，借鉴福州、上海培训的先进的理念，制订《教师个人成长和提升计划》，重点是：专业带头人突出专业建设与专业教学改革方面、骨干教师突出教学模式改革和“教、学、做”一体教学方面、“双师型”教师突出职业资格证或技能等级证的提升，通过计划的落实，来完成示范校项目建设教师队伍建设的目标，提高双师型比例。加强校本培训，落实永安市级以上骨干教师和学科带头人的职责，充分发挥他们的教学示范作用，让他们积极投入到学校教师成长与素质提升工作中，推进各级骨干教师的培养进程。45周岁以下教师本期要完成关于实施项目教学（或案例教学、场景教学、模拟教学）的一个完整课堂教案、课件和课堂录像一套。要求全体教师加强教学改革创新的实践与研究，自觉成长、主动提升，积极落实《永安职专教师个人成长与提升计划》。及时提炼教学模式改革的典型案例（每人每月上交一个，本期共4个），不断总结教学改革创新经验，编写论文在刊物发表或收入市级以上汇编（每人一篇）。

（四）招生就业工作要有新思维、新举措、新突破

1、招生工作要敢于找出新途径、寻找合理有效的方法，探索有效的招生模式。学校要努力构建多元化的招生网络，充分利用宣传媒体、招生代办，联合招生等有效途径。要积极与其他兄弟学校取得广泛联系，学习他人经验，利用外部资源。积极依靠全体教职员工进行招生，对招生工作表现突出的员工给予表彰和奖励。

2、要加大就业工作力度。就业工作视线要宽，门路要广，辐射面要大。要增加就业工作方面的投入，构建优质就业网络，提高就业满意度。要巩固已有的好的就业企业，要充分利用我市的经济优势，争取再联系5至10家大型企业安置就业。要对就业形式进行认真分析，走访相关企业，掌握用工需求。

3、实行深层次的校企合作，加强与中国重汽、中国移动、中海航的合作，提高实训能力，提升办学水平，强化学生技能，增强学生的就业竞争力。

4、对就业的学生进行追踪指导与服务。及时收集优秀毕业生、实习生材料，评选就业明星，召开优秀实习生报告会。做好未就业学生的调查摸底工作，千方百计安排就业，完善学生就业档案。

5、做好学生的就业指导工作，就业指导要进课堂，搞讲座，有活动，帮助学生树立良好的就业观和职业道德。积极推行优生优先就业，为企业定向定单就业。

6、要研究就业市场对员工素质及技能的需求，要与一线教师开展教研活动，要对教学工作提出建议和指导。

（五）发挥党委核心作用，推进党风廉政建设

1、切实做好党风廉政建设和反腐败工作。认真贯彻执行党中央的八项规定，严格执行党风廉政建设责任制，纠正行业不正之风，开展政风行风民主评议活动，深入开展“廉洁教育进校园”活动；全面推行政务、校务公开，发挥教代会的作用，实行民主管理；推行教育收费公示制度，严格遵守相关收费规定。开展行风评议和评教评学活动，坚决遏制教育乱收费，把师德和违纪作为绩效工资考核的指标，实行一票否决制。

2、抓好精神文明建设。深入开展以“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”为主要内容的社会主义核心价值观教育活动，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，发挥共产党员的先锋模范作用。

3、加强学校党组织建设，重视工会、团委、学生会等群团组织的建设。各部门负责人要切实履行职责，扎实工作，实现全校一盘棋，上下一条心，齐抓共管，共创和谐校园。

(六)扎实开展工会工作

加强师德师风建设，在学校党政的领导下，组织好三八节、教师节、中秋节、国庆节、元旦等节日活动，增强广大教职工的责任感和事业心。

加强工会自身建设，依法维护教职工的合法权益，强化民主管理意识。畅通教职工与学校行政领导的交流渠道，为学校稳定做好协调工作。

加快建设“教工之家”丰富教职工精神文明生活，利用特殊节日关心慰问特困职工、退休教师，积极为教师办实事、解难事。

(七) 改善办学条件，营造良好育人氛围

1、加强基础设施建设。完成运动场、艺体馆、校大门、校园道路建设，加快综合楼、图书馆的建设；完成校园景观与绿化工程，结合生态永安建设进行学校“后山公园”设计施工，改善学校周边环境。

2、加强校园文化基础设施建设。校园文化建设坚持以提高教育教学质量为宗旨，以美化、优化校园环境为重点，以构建文明和谐校园为目标，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体。充实更新校园宣传长栏，设计添置建设校园雕塑、绿化、文化墙等，积极创建学生发展、教师发展、学校发展的人文环境。

3、服务教育教学，做好后勤工作。重点要加强学校财产管理。实行勤俭持家、精打细算、厉行节约。从节约一滴水、一度电、一张纸做起，强化培养师生的节约意识。严格执行物品支领手续和购置物品的预算审批手续，实行成本核算。完善财产管理制度，及时做好教学生活设施的维护、修缮工作，责任落实到人。实训实习设备坚持谁主管谁负责，谁使用谁负责。落实每月一次的公物检查制度和公物管理奖惩制度。认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作，保证教育、教学、生活的顺利进行。抓好学校食堂食品管理工作，杜绝食物中毒等事故的发生。加强学校的消防安全设施管理工作，杜绝校园内消防安全隐患，确保校园安全。加强校产管理和财务管理，落实上级相关文件精神要求。加强学校绿化护理工作，不断改善和美化环境。

 

福建省永安职业中专学校

2016年2月26日