永安职专心理咨询室老师不断探寻适合职校学生心理发展的途径和创新教学方法，从本学期开始，在充分发挥传统心理健康课作用的基础上，每周为自我服务周的班级准备了别出心裁的心理活动课。

该校心理咨询室老师根据2014级建筑专业5年制大专班级学生含蓄内敛的特点设计了“请你跟我这样做，我就和你这样做”的心理活动课，该活动要求全班围成一个圈，每个学生都设计出自己的一个招牌动作来展示自己，然后全班同学一起一边喊着“请你和我这样做，我就和你这样做”的口号，一边也模仿这个同学的招牌动作，依次轮流，直到全班每个同学都展示了自己的招牌动作的同时也体验了其他同学的招牌动作。一开始大家有点害羞放不开，觉得很幼稚，但当全班同学都一起大声的喊出口号，整齐的展示着同一个动作姿势的时候，欢乐活泼的气氛弥漫在整个班级，大家也就在不知不觉中投入到愉快的活动中。在分享时大家感受了快乐，体会到人与人之间的共性与个性，要在团体中展示自己又接纳别人，还要相互理解和相互尊重。

又根据2014级输变电专业大专班学生爱讲话与喜欢打断别人讲话的特点设计了“木头人”活动。该活动把小时候玩过的游戏稍加改动，要求大家做“木头人”，老师将故意进行多次干扰，如果谁笑了，动了，说话了，就表演一个节目，这个班级的同学虽有爱讲话的缺点，但在活动中他们运用了老师传授的方法去克服干扰，在规定的时间扮演了 “木头人”。在活动中，同学们感受到了自己的毅力，也认识到只要有决心自己是可以控制自己的不良行为的，同时同学们的聪明机智也得到展示。

该校心理咨询室老师就这样根据职校学生的不同特点，把心理学专业中的舞蹈动作疗法与有趣的游戏相结合，创设了多节简单易操作而又别出心裁的心理活动课，让学生主动参与，在体验中感悟，在分享中成长。（永安职专  张雅红）