永安职专为提高教学质量，不断推进教学模式改革，10月31日，该校陈桂英老师校级研究课《等比数列》教学在12级建筑（1）班进行。

上课伊始，陈老师先让学生折纸探索层数的变化规律，成功地吸引了学生的注意力，使学生对上课内容充满了期待。在教学中，将新纲要的课程理念渗透到教学环节中，教学方法呈现多样化特点，充分注意到了教学情境的创设和课堂探究。教学思路清晰，多媒体运用娴熟，展示了实际教学水平，取得了较好的教学效果。学生对课程的内容都表现出浓厚的兴趣，课堂表现积极活跃，在快乐的学习氛围中得到了发展。

据了解，陈桂英老师在课前作了精心的准备，让学生分组进行等比数列实例的收集、探究等比数列和等差数列的共性、探究等比数列的通项公式等，制作了精美的课件。陈老师开设的这节课学生自主探究活动特色鲜明，在教学模式上进行大胆的创新，受到全体观摩老师的好评，也为提高中职校的教学质量进行了有效的尝试。(林洪昌)